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Vitry-sur-Seine
Postée il y a 2 jours
Accueil des enfants, des familles ou substituts parentaux dans le cadre de l'accueil collectif
Identifie et répond aux besoins de l'enfant dans son individualité et en groupe
Construit un lien de confiance avec les parents en prenant en compte leurs demandes, en lien avec le projet pédagogique (adaptations, transmissions quotidiennes, rencontres...)
Favorise la participation des parents à la vie de l'établissement
Accompagne et soutient les parents dans leurs fonctions parentales
Réponse adaptée aux besoins de l'enfant en favorisant son développement dans une démarche d'installation progressive de son autonomie
Réalise les soins d'hygiène, de confort et de bien être de l'enfant, veille à son alimentation et son sommeil
Organise et propose des jeux, temps ou activités en fonction des capacités de l'enfant et du groupe d'enfants dans des espaces adaptés, en lien avec l'Éducateur de Jeunes Enfants
Élabore des projets d'activités, en lien avec le projet pédagogique, dans une démarche d'éveil et d'ouverture
Accompagne les enfants dans leurs apprentissages, individuellement ou en groupe
Mise en œuvre des règles d'hygiène et de sécurité
Assure à l'enfant un environnement sécurisant et veille à son bien être sur les plans physiologiques et sanitaires
Repère les signes d'appel, de mal être physique ou psychique de l'enfant et en informe la responsable de la structure
Met en œuvre les protocoles médicaux établis
Applique les protocoles d'entretien de la structure
Assure l'hygiène et l'entretien de l'environnement immédiat de l'enfant (tables de change, jeux, jouets, petit mobilier, biberonnerie, linge)
Participation à l'élaboration et à la vie du projet pédagogique
Participe au travail d'équipe : situe son rôle et sa fonction dans l'équipe, transmet les informations à ses collègues...
Participe aux réunions, aux journées pédagogiques, aux temps de rencontres
Fait part de ses observations et de leurs analyses afin d'adapter les pratiques
Accueil et formation de stagiaires et d'apprentis.
Travail en équipe sur une amplitude de 12h00 (7h00-19h00) dans les crèches et 10h00 dans les haltes. Horaires variables pouvant être modifiés en cas de nécessité de service.
Réunions ponctuelles en dehors des horaires d'ouverture de la structure (réunions générales, conseils de crèches ou de haltes, fêtes...)
Qualification requise
Diplôme d'état d'auxiliaire de puériculture
Connaissances
Connaissance des besoins et du développement physique, moteur et affectif du jeune enfant
Techniques de communication : écoute, communication, transmission
Référentiel du diplôme d'AP
Savoirs faire et être
Sens du service public
Aptitude au travail en équipe
Compétences relationnelles
Capacité d'adaptation
Respect des règles de discrétion professionnelle
Ponctualité et assiduité
Émancipatrice et citoyenne, Vitry-sur-Seine (95 000 habitants - 2 200 agents) est la plus grande ville du Val de Marne. Située à 6 minutes de Paris par la ligne C du RER, elle est riche de nombreux équipements socio-éducatifs, culturels et sportifs, d'espaces verts et d'activités économiques.
Elle porte de grands projets d'aménagement en lien avec l'arrivée de transports en commun structurants sur son territoire (métro ligne 15, Tram T9...). A ce titre, elle accompagne la mise en œuvre d'opérations d'envergure dans le cadre d'une Opération d'Intérêt National des Ardoines, en lien avec l'État et l'EPA-ORSA. Dans le même temps, elle s'engage activement dans le rénovation urbaine et sociale du Centre-Ville dans le cadre d'un partenariat avec l'Agence Nationale de Rénovation Urbaine et de ses partenaires bailleurs sociaux.
L'auxiliaire de puériculture sera placé sous l'autorité de la directrice de l'établissement et de son adjointe, en lien avec l'éducatrice de jeunes enfants. Il contribuera à la qualité du service par l'accueil de l'enfant et de sa famille. L'auxiliaire de puériculture participera, au sein de l'équipe, à l'élaboration du projet de l'établissement qu'elle met ensuite en œuvre.