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• Prendre en charge les enfants durant toute la pause méridienne,
• S’assurer que les enfants soient habillés et qu’ils soient allés aux toilettes,
• Comptabiliser les élèves et assurer leur pointage sur le document réservé à la commune,
• Accompagner les enfants sur le trajet école / service de restauration (aller/retour), s’assurer de leur sécurité,
• Veiller à la propreté des mains, soigner les petits bobos,
• Assurer la surveillance des enfants et animer un groupe en toute autonomie, anticiper et gérer les conflits,
• Distribuer et servir les repas, inviter les enfants à goûter chaque aliment présenté,
• Apprendre aux enfants les règles du savoir-vivre ensemble, les valeurs fondamentales comme la socialisation, la responsabilisation, l’autonomie, la politesse, le respect…,
• Participer aux réunions de préparation des projets d’animations dans le cadre du projet pédagogique,
• Respecter les consignes de sécurité et d’hygiène du ministère de la cohésion sociale (DGCS).
BAFA ou CAP Petite enfance ou équivalent
COMPETENCES TECHNIQUES :
• Connaître le public encadré,
• Connaître les techniques d’écoute et de base pédagogie envers les jeunes enfants ainsi que leurs besoins nutritionnels,
• Connaître la règlementation en matière d’accueil des mineurs : sécurité, hygiène, sens des responsabilités,
• Connaître et faire respecter les règles de politesse et de respect,
• Savoir animer un jeu sur une courte durée,
• Utiliser un langage adapté envers les enfants,
• Maîtriser ses gestes,
• Réaliser les séances d’animations adaptées au projet éducatif et pédagogique de la structure
• Maîtriser les gestes de premiers secours,
• Prodiguer les soins sur les petits bobos.
COMPETENCES D’ADAPTATION :
• S'adapter aux imprévus,
• Savoir s’adapter aux différents interlocuteurs,
• Être polyvalent.
COMPETENCES RELATIONNELLES ET SOCIALES :
• Avoir le sens de l’écoute, observer, être courtois,
• Etablir des relations cordiales avec les enfants,
• Faire preuve de discrétion et devoir de réserve,
• Être autonome, savoir faire preuve d’initiatives,
• Savoir travailler en équipe,
• Etre vigilant et réactif,
• Avoir le goût du travail avec les enfants.
COMPETENCES D’ORGANISATION :
• Être rigoureux et ponctuel,
• Préparer les activités pour le temps d’animation.
Assurer le service, l’accompagnement, la surveillance et l’animation de la cantine scolaire
Travail en semaines scolaires les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 11h30 à 13h30
Réunion un jeudi sur 2 de 13h30 à 15h30