Postée il y a 10 jours
L'APAI-MAEI recrute pour la MECS un ou une Éducateur(trice) spécialisé(e) ou Moniteur(trice) Éducateur(trice)
Dans une Maison d'Enfants à Caractère Social (MECS) accueillant 25 enfants, vous interviendrez, sous la responsabilité du chef de service éducatif, au sein d'une équipe pluridisciplinaire composée de 6 éducateurs par site. Vous aurez en charge l'accompagnement d'un groupe de garçons âgés de 8 à 18 ans.
Vos missions principales incluront :
- Assurer le suivi quotidien des jeunes : accompagnement dans leur scolarité, gestion des aspects liés à leur santé, rédaction des projets personnalisés et des rapports éducatifs.
- Conduire la dynamique citoyenne des jeunes : animation de débats thématiques et promotion de leur participation à la vie de la cité.
- Organiser des ateliers et activités socio-éducatives : mise en place d'activités éducatives, sportives ou culturelles favorisant la cohésion sociale et le développement personnel des jeunes qui vous seront confiés.
- Contribuer à la gestion de situations familiales complexes : travail collaboratif avec l'équipe pluridisciplinaire pour répondre aux besoins des jeunes, tout en favorisant leur bien-être et leur autonomie.
En collaboration avec l'équipe, vous participerez à la conception et à la mise en oeuvre de projets divers, dans un esprit de transversalité. Vous serez également amené(e) à développer et participer à des actions éducatives conjointes avec le Service de Placement à Domicile (SPAD).
Profil :
Titulaire du diplôme d'état éducateur spécialisé ou moniteur éducateur, vous êtes doté(e) d'une réelle capacité de rédaction.
Faisant preuve d'une volonté d'implication avec les jeunes, vous faites preuve d'une grande disponibilité (horaires d'internat comprenant des heures de nuit, de week-end, de jours fériés et de transferts).
Le permis de conduire est indispensable.
Experience: Débutant accepté - 1 expérience en MECS est un plus
Compétences: Actions socioéducatives collectives,Analyser le contexte de vie d'une personne,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire,Déterminer une stratégie d'action socio-culturelle,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Organiser le travail d'une équipe
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Activités des sièges sociaux
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Maison d'Accueil, d'Éducation et d'Insertion à caractère social accueillant des jeunes en difficultés sociales et familiales
Experience: Débutant accepté - 1 expérience en MECS est un plus
Compétences: Actions socioéducatives collectives,Analyser le contexte de vie d'une personne,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire,Déterminer une stratégie d'action socio-culturelle,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Organiser le travail d'une équipe
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Activités des sièges sociaux
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Maison d'Accueil, d'Éducation et d'Insertion à caractère social accueillant des jeunes en difficultés sociales et familiales