Enseignant Accompagnateur piano (h/f) à 3/16ème ou 3/20ème

Les missions du poste

Missions :

Comme défini dans le règlement particulier de travail des conservatoires du territoire, l’agent (H/F) aura en charge :

• Accompagner les élèves de la structure au cours de l’année et lors des auditions/examens ;

• Organiser et suivre les études des élèves en lien avec l’ensemble de l’équipe pédagogique ;

• S’intégrer dans les divers projets artistiques du conservatoire ;

• Participer à la saison culturelle du conservatoire ;

• Impliquer les élèves dans la vie artistique et la conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective.

Vous êtes acteur du projet d’établissement en cours d’élaboration :

• Participer aux nécessaires réunions de concertation pédagogique et séminaires

• Contribuer au rayonnement de l’établissement et participant au réseau territorial, au travers de projets fédérateurs avec les partenaires éducatifs, culturels et sociaux

• Être acteur d’actions d’éducation artistique et culturelle, de sensibilisation et d’élargissement des publics sur le territoire

• Inscrire une action pédagogique dans la vie culturelle de la ville.

Conditions du poste :

• Mobilité possible sur le réseau des conservatoires de GPSEA ;

• Disponibilité en soirée et week-end pour participer aux évènements artistiques ;

• Congés en période de vacances scolaires.

Rémunération statutaire. Prestations d’action sociale via le CNAS.

Participation mutuelles labellisées (jusqu’à 30€/mois).

Le profil recherché

Profil recherché

• Qualités relationnelles avec sa hiérarchie, les élèves, les familles, les collègues et les partenaires ;

• Expérience en tant que pianiste accompagnateur solide ;

• Capacité à s’adapter et intégrer une équipe pédagogique ;

• Vision pédagogique bienveillante et positive, au service de l'élève dans son développement ;

• Grande disponibilité ;

• Goût pour le travail partenarial ;

• Aptitude à inscrire son activité dans un projet collectif de réseau d’établissements ;

• Intérêt marqué pour la diversité des répertoires et la création ;

• Ouverture à des pratiques pédagogiques diversifiées, en particulier tournées vers le collectif ;

• Ouverture à la diversité des publics et des territoires ;

• Engagement dans un projet artistique personnel ;

• Connaissance des textes cadres de l’enseignement artistique ;

• Connaissance de l’environnement territorial et sens du service public ;

• Aisance avec l’outil informatique

• Maitrise des outils numériques permettant divers arrangements

Formation

• Diplôme d’Etat de professeur de musique ou une qualification reconnue équivalente ; (si poste sur grade AEAP)

• Expérience confirmée dans une structure équivalente ;

• Vie artistique riche et nourrie.

Bienvenue chez Grand Paris Sud Est Avenir (T11)

Depuis la reconnaissance de l’intérêt territorial des équipements culturels et sportifs en décembre 2016, GPSEA assure la gestion de 8 établissements d’enseignement artistique. L‘exercice de cette compétence en matière de culture s’appuie à la fois sur la charte de coopération précisant les engagements du Territoire vis-à-vis des communes (gouvernance partagée, maintien de la relation de proximité …) et sur une volonté politique d’harmonisation et de modernisation du service offert à la population.

Lieu : Bonneuil-sur-Marne
Contrat : CDI
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