Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

Les missions du poste

L’UGECAM Occitanie gère 22 structures sanitaires et médico-sociales pour un total de 1 200 lits et places.
L’UGECAM Occitanie s’adresse à tous les âges (enfants, adolescents, adultes, personnes âgées) pour des prises en charge sanitaires (médecine, soins de suite polyvalents ou spécialisés, soins palliatifs) et des prises en charge médico-sociales (déficiences motrices, intellectuelles, polyhandicap, troubles de la conduite et du comportement, reconversion et réinsertion professionnelle)

La Maison d’Accueil Spécialisée Le Nid Cerdan  est située dans les Pyrénées Orientales en zone de montagne, 45 résidents y sont accueillis. Ils présentent des handicaps important avec des profils   hétérogènes (notamment Autisme, TSA, troubles du comportement  et  PHV).
Une équipe pluri professionnelle accompagne les résidents dans les actes de vie courante, des activités et auprès des familles.
L’établissement est engagé dans une dynamique de projets culturels, d’activités de jardinage, de créations et de soins aux chevaux.
La monitrice éducatrice ou le moniteur éducateur participe à la vie de l’unité et fait des propositions d’actions, il participe au projet,  de son élaboration à sa mise en œuvre.
Il intègre une équipe éducative dynamique pour permettre des activités transversales.
 
Avantages :
* Prime SEGUR
* RTT
* Intéressement



Contribuer à l’analyse des comportements, de l’environnement et de l’évolution de la personne accueillie
Participer à la mise en œuvre, à l’animation et à l’évaluation des activités quotidiennes des personnes accueillies
Mettre en œuvre et suivre des projets d’actions éducatives ou d’accompagnement individuel ou collectif, à l’intérieur ou à l’extérieur de l’établissement
Contribuer à l’élaboration, à l’évolution et à l’évaluation du projet individualisé
Respecter le budget alloué dans les activités quotidiennes
Participer aux réunions  pluridisciplinaires
Assister, aider, soutenir ou stimuler la personne accueillie dans les actes de la vie quotidienne
Participer à la traçabilité de la prise en charge
Accompagnement dans la vie quotidienne et les activités sociale des résidents
·         Savoir écouter selon le principe de l’autodétermination
·         Accompagnement
·         Le travail d’équipe,
·         Rédaction des écrits, utilisation Word, logiciel du dossier de l’usager
·   Connaissance des handicaps et des bonnes pratiques professionnelles, savoir ’inscrire dans le projet d’établissement